有网友留言称，自己根据课程内容做过一些视频，但播放量几乎都是个位数；还有人将视频投放到平台时遭到拦截，被系统提示“发布的视频存在加工方式简易的问题”。 但最终，她拿到的论文让她“眼前一黑”——写的是宏观货币总量经济分析，而她此前要求�